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        念佛的功德02
        2006年06月21日10:23文章來源:地藏蓮社作者:佚名訪問次數(shù):2698 字體: 繁體

        念佛的功德02

        凈空法師 講述

        一九九四年十二月講于臺南成功大學(xué)

        吳真度 整理

        學(xué)佛的同修們,聽到佛法,明白一些道理了,世間這些五欲六塵不貪了,舍棄了,改貪佛法,你們想一想,貪佛法將來到那里去?還是到餓鬼道去,因為餓鬼道的業(yè)因是貪心,不是教你換所貪的對象。所以貪佛法還是變餓鬼,不過在餓鬼里會享一點福,鬼道里有鬼王,你看我們民間供奉的土地公、山神、城隍、貪佛法就去當(dāng)這些了,在鬼道里做官去了。這土地公就是鄉(xiāng)長,城隍就是縣市長,到鬼里做官去了。

        所以佛法也不能貪,佛是叫我們斷貪心,不是叫我們換對象,所以換對象是沒用處的,沒有辦法超越果報。

        畜生道是愚癡,愚癡的相是什么呢?真、妄。那些是真的,那些是假的,邪正、是非、善惡、利害這些事,你沒有能力辨別,你把假的當(dāng)作真的,把真的當(dāng)作假的,把邪當(dāng)作正,把正當(dāng)作邪,這是愚癡啊。這個世間像這樣愚癡的人,我們隨時隨地,在中國、在外國,普遍都能看見。

        縱然是學(xué)佛,佛法里面也有真假,修學(xué)大乘法,里面也有邪、正,并不是法有真假,法有邪正,是修學(xué)的人,人心有真假,人心有邪正,于是法就不純了,我們?nèi)绻荒鼙鎰e,這問題就嚴重了,就是愚癡,愚癡的果報是畜生。

        以上這是三惡道,所以三惡道的第一個因素是什么?貪、嗔、癡,貪嗔癡在佛法里叫‘三毒煩惱’。所以我們自己要常常反省,我們做早晚課,早課的用意是提醒自己,這一天不要忘了三寶,依照三寶的原理原則去修行;晚課是反省,檢點我這一天有沒有犯過失,有沒有做錯事,如果有,要把它改正過來,這叫‘修行’。

        所以我們的早晚課不是將經(jīng)文念一遍給佛菩薩聽,佛菩薩不要聽,聽這個干什么?是在佛菩薩形像面前,求佛菩薩給我證明,我要改過自新,你這樣做功課叫‘有功德’,為什么?你能覺察到你自己的錯誤,這就是佛門講的‘開悟’;你知道你自己的過失,你能把你的過失修正過來,這叫‘修行’,早晚課是要這樣做法的。

        貪嗔癡叫‘三毒’,如果我們心里頭還有貪嗔癡,你的心就有毒了,心有毒,問題就嚴重了,你的身體不會健康,你的生活不會快樂,為什么?你的心里有毒。《無量壽經(jīng)》佛明白開導(dǎo)我們,叫我們要‘灑心易行’,把心里的三毒灑干凈,把我們所有一切錯誤行為改過來,‘易’就是改過來,這叫‘修行’。

        三毒是非常、非常的可怕,外面什么境界,說老實話,并不可怕,內(nèi)里面的三毒才是最可怕的。內(nèi)要是沒有三毒,外面什么境界也沒有辦法誘惑你,有了三毒就很容易受外界誘惑,里面是因,外面是緣,惡因惡緣就造惡業(yè),惡業(yè)就感惡報,三途苦報是這么來的。

        人道第一個業(yè)因是五戒,認真受持五戒,不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒,要真正能夠做到,不是形式上找?guī)讉€法師來傳戒,去受個戒,你就得了戒;你自己回家去想想,你到底得了什么?這不就明白了嗎?真正得戒,不一定要有這個形式,你明白了,真正肯依教奉行,你能夠做一條,這條戒你就得到了;你能做二條,二條戒你就得到了。這是我最初學(xué)佛時,章嘉大師教給我的,自己發(fā)愿受持,知道佛教誡功德的殊勝及利益的殊勝,我們想得到這個功德利益,我們發(fā)愿這一生當(dāng)中認真的受持,‘受’是接受,‘持’是保持,認真去做,絕定不會把它失掉,這叫真的受了戒了,所以不在形式上。

        五戒的精神、內(nèi)容和我們中國儒家的五常完全相同,‘常’是常道,就是正常,如果離開這五種就是不正常,不正常問題就來了,正常就沒有問題了,所以叫五種常道,仁、義、禮、智、信。

        仁是仁慈,不殺生是仁,不偷盜是義,不邪淫是禮,不妄語是信,不飲酒是智慧。所以和中國儒家所講‘五常’的內(nèi)容完全一樣,故念孔書的人,依照儒家教學(xué)去做,可以得人身,不會墮三途,儒家修養(yǎng)工夫高的能生天,這是人天法,在佛門五乘佛法里相當(dāng)于人乘、天乘。

        天比我們?nèi)说牡赖聵藴矢撸煲奘茦I(yè)道,認真受持、學(xué)習(xí)十善業(yè),來生就能生天。天的壽命長,像我們中國人平常講的忉利天,在臺灣許多本省同胞拜玉皇大帝,玉皇大帝就是忉利天主,你要想到他那里去,修十善業(yè)道,就能生天。

        我們看看其它的那些宗教,像基督教、天主教,他們所修學(xué)的,從經(jīng)典的內(nèi)容去觀察,從修行的工夫去觀察,大概也是生忉利天,因為摩西的十誡和十善業(yè)很相似,所以基督教說信了就生天堂,這話有問題,會誤導(dǎo)眾生,應(yīng)當(dāng)怎么說呢?信上帝要遵守摩西十誡,認真修學(xué),決定生天堂,這個我們可以相信。

        如果不受持十誡,生天是沒有指望的。天還有更高層次的,有色界天,有無色界天,在我們六道里是高等凡夫。往上去不僅要修十善,還要修禪定,還要修四無量心,慈、悲、喜、舍,要慈無量、悲無量、喜無量、舍無量,這才能生到高級的天堂,這是生天的業(yè)因。

        六道再上去就是圣人的法界了,不是凡夫了,凡圣是以輪回做界限,凡夫縱然到最高級的天,也沒有出輪回,天上壽命長,但是再長也會有盡的時候。以我們?nèi)说膲勖捶窍敕欠窍胩欤钦媸遣豢伤甲h,非想非非想天壽命八萬大劫,但是我們想想,如果以水上的蜉蝣來看我們?nèi)说膲勖蟾啪拖裎覀兛捶窍敕欠窍胩欤蒡龅膲勖挥袔讉€小時,幾個小時是他的一生,看我們?nèi)艘顜资辍⒁话倌辏M不是像我們看非想非非想天一樣嗎?

        我們今天雖然人壽到了百歲,一看,一彈指就過去了,這樣想想,縱然我們到了非想非非想天,也會像現(xiàn)在的感觸一樣,好像時問過的很快,沒多久壽命就到了。你能夠把這個事實觀察明白了,這才覺悟到輪回可怕,輪回這個事情不能再干了,這真的叫‘迷惑顛倒’。

        超越輪回那得要用高等的修行方法,首先要曉得為什么會有輪回,輪回這現(xiàn)象從那里來的?佛告訴我們是從妄想執(zhí)著變現(xiàn)出來的,本來沒有,因為你有嚴重的妄想、執(zhí)著,才會變這個現(xiàn)象,就如同我們做夢一樣,做惡夢了,這情形很類似;要想超越輪回,解決這個問題,佛告訴我們,你把執(zhí)著舍掉,執(zhí)著是什么?是煩惱。

        所以阿羅漢修定,用定的方法,定就是清凈心,心清凈到相當(dāng)?shù)某潭龋氩簧耍澿涟V慢,一切錯誤的見解沒有了,當(dāng)然一切錯誤的行為更沒有了,因為所有的口業(yè)、身業(yè)的行為都是意業(yè)在做主宰,心清凈了,身口當(dāng)然清凈;清凈的身語意業(yè)現(xiàn)前時,輪回就沒有了。

        這定功比非想非非想天還要高一層,所以在佛法里稱為‘第九定’,因為色界天修四種禪定,叫‘四禪’,無色界天有四天,叫‘四空定’,總共是八定,這八定都是世間禪定,不能超越輪回,到第九定就超越了,阿羅漢所修成的叫‘第九定’,或者叫‘九次第定’,他有這樣的功夫了,把見思煩惱斷了。

        ‘見’就是錯誤的見解,‘思’就是錯誤的思想,換句話說,對人、對事、對物、對宇宙人生一切錯誤的看法,一切錯誤的想法,他統(tǒng)統(tǒng)沒有了,舍棄了,此時他的思想、見解正確了,沒有錯誤,所以在佛法里稱他做‘正覺’。昨天和諸位說了,佛所修行的是‘無上正等正覺’,阿羅漢的境界是‘正覺’,他的思想、見解沒有錯誤了。

        佛在經(jīng)上也曾經(jīng)告訴我們,勸我們不要相信自己的意思,否則很危險,因為你的想法、看法不見得是正確的,到什么時候可以相信自己的意思呢?成阿羅漢的時候,佛點點頭說:‘你可以相信自己的意思了。’,就是說你的想法、看法沒有錯誤了。要到阿羅漢才可以相信自己的意思,換句話說,三果圣人,佛都不許他相信自己的意思,何況我們凡夫。

        佛這些開示,實實在在值得我們?nèi)シ词 1劝⒘_漢更高一級的是辟支佛,也稱為‘緣覺’。阿羅漢是我們一般講的小乘,他修‘四諦法’而證得這個果位,‘四諦’是苦、集、滅、道;而緣覺比阿羅漢聰明,他修十二因緣,觀察因緣生法,他覺悟了,所以他的智慧比阿羅漢高,他斷見思煩惱也比阿羅漢來得徹底。

        佛在經(jīng)上常說阿羅漢煩惱真的斷掉了,確實沒有了,但他還有習(xí)氣在,譬如見到不好的事情,他會發(fā)脾氣,阿羅漢會不會有這個情形呢?有,他是不是真的有脾氣呢?沒有,一點都沒有了,可是他那個樣子還有,這叫習(xí)氣在啊,他確實沒有貪嗔癡了,可是他還有貪嗔癡的習(xí)氣。辟支佛比他斷得干凈,習(xí)氣都沒有了。

        所以我們看佛門造的變像圖,你看阿羅漢的像,奇奇怪怪的,但是辟支佛的像就像菩薩一樣,非常圓滿,非常慈悲,阿羅漢現(xiàn)的像,你看五百羅漢,很多奇形怪狀的,那是表現(xiàn)他的習(xí)氣在,其實他的心很清凈、平等。辟支佛的習(xí)氣沒有了,所以造的像,現(xiàn)得和菩薩一樣的圓滿。

        比十二因緣高的是菩薩,菩薩稱為‘正等正覺’,‘正’是正確沒有錯誤,‘等’是等于,等于佛,他還不到佛,和佛差不多,和佛有一點相似,所以叫‘正等正覺’。菩薩不但思想見解正確,而且他有大慈悲心,憐憫一切眾生,主動地去教化幫助一切眾生,不要等人求他,他主動來找你,這是菩薩。不像阿羅漢及辟支佛,他雖然也很慈悲,也樂意幫助人,但你得去求他,你不求他,他不會主動來找你,菩薩是你不求他,他也主動來找你。

        菩薩自行化他不外六大綱領(lǐng),佛門稱之為‘六度’,菩薩是六度心,他的心是住在六度上,自己修六度,也勸導(dǎo)一切眾生修學(xué)六度。

        六度第一個是布施,布施不是叫你舍財,那個沒用處的,大家今天修布施,說實在的話,你將來的果報是什么?六道里有漏的福報。你把布施的意思搞錯了,布施是放下,布施是舍棄。把什么放下?剛才我們說的,把我們所有的錯誤的想法、看法統(tǒng)統(tǒng)放下,這叫真的布施。

        把我們的貪圖五欲六塵放下,把貪心放下,把嗔恚心放下,把愚癡心放下,把對于圣教懷疑的心放下,是教你把這些東西放下啊,你才能成菩薩,舍一點錢算什么?何況還有愚癡人聽說佛門里舍一得萬報,今天布施一百元,明天就想佛菩薩如何能夠回報他一萬元,這完全是在作生意,跟佛菩薩討價還價,完全錯解了佛在經(jīng)典里講的意思。所以布施是舍,身心世界一切放下,你的清凈心就現(xiàn)前了。

        持戒就是守法,六度里的持戒和普通一般意思不一樣,它是廣義的。佛陀的教誡是三藏經(jīng)典,里面的理論、方法、教訓(xùn),統(tǒng)統(tǒng)要遵守,這叫‘持戒’。

        行菩薩道,因為菩薩要自立立他,不能離開社會,不能離開大眾,因此不但要通佛法,還要通達世間法,于是世間的法律、道德、風(fēng)俗習(xí)慣,統(tǒng)統(tǒng)要明了要遵守,才能和世間人和睦相處,才能教化世間人破迷開悟,所以他這持戒的內(nèi)容非常廣泛。

        忍辱就是有耐心,無論是自己修行,或是幫助別人,都要有耐心,要有無限度的耐心、忍耐,才能成就。《金剛經(jīng)》說得很好,‘一切法得成于忍’,沒有耐心不能成就。

        在忍耐里修精進,‘精’是精純,純而不雜,自己修行要一門深入;幫助別人要先認識眾生的根性,介紹他歡喜修學(xué)的法門,教導(dǎo)他一門深入,這是菩薩,這是我們佛弟子一定要明了的。

        過去的那個時代和現(xiàn)在的時代及將來的二十一世紀,跟諸位說,完全不相同,于是教化眾生的方法與形式也完全不相同。過去農(nóng)業(yè)社會,交通及資訊都不發(fā)達,所以佛法的教學(xué)就等于各個地方設(shè)小道場,道場林立,便利大眾修學(xué)。

        道場多,為什么多呢?每個道場都是專科學(xué)校,佛法的法門很多,不可以雜修,雜修是絕對不能成功,要提倡專修。我們每個人嗜好不一樣,譬如我喜歡念佛,就建念佛道場;有人喜歡參禪,就建參禪的道場;有的人愿意研教,那就要建研教的道場,要分開來,不能合在一起,合在一起全都破壞了。

        所以在隋唐時代,佛法宗派林立,每個宗有它自己的道場,在佛法里選擇一部門的經(jīng)論,凡是歡喜這些經(jīng)論的同學(xué),我們大家聚集在一塊共修。在當(dāng)時,五臺山是《華嚴經(jīng)》的道場,就像‘華嚴大學(xué)’。浙江天臺提倡《法華》,喜歡學(xué)《法華》的到天臺山去學(xué),喜歡學(xué)《華嚴》的,到五臺山去學(xué)。喜歡法相唯識的到慈恩寺去學(xué),所以個個道場都是專科大學(xué)。

        這個‘專’里還分,愈分愈細,愈分愈精,就像我們現(xiàn)在學(xué)院里再分系,系里再分科,就是這個意思。譬如我們凈土宗,凈土宗現(xiàn)有五經(jīng)一論,我喜歡《無量壽經(jīng)》,他喜歡《阿彌陀經(jīng)》,我們二個雖都是凈土宗,我們二個就合不來啊,那怎么辦呢?凈土宗要建二個道場,這個道場專門是依《無量壽經(jīng)》,那道場專門是依《阿彌陀經(jīng)》,這一分開就好了。

        同樣依《阿彌陀經(jīng)》,有的人依蓮池大師的疏鈔,有的人依蕅益大師的《要解》,他們二個人合在一起又要打架,再分,再建二個道場,諸位要明了這個原則。譬如《無量壽經(jīng)》,今天有人喜歡匯集本,有人喜歡康僧鎧的本子,有人喜歡漢譯《清凈平等覺》的本子,那你就需另建道場。

        所以每一個道場有它的道風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)就是他所依據(jù)的經(jīng)典,‘學(xué)’是依據(jù)的理論、依據(jù)的經(jīng)典,道風(fēng)是修行的方法。修行的方法同樣是念佛,現(xiàn)在大家曉得,有念四音佛號的,有念五音佛號的,這二種要是混合在一起,不行啊,合不來的,那念佛堂也要建二個,喜歡念四音佛號的,四音念佛堂;喜歡念五音佛號的,五音念佛堂,他才能成就,要專精啊,不容易。所以你要曉得道場為什么這么多,原因在此地。它是提倡專修,唯有專精,你才能得利,你才能得清凈心,你才能得念佛三昧。

        我們舉凈土宗來說,一個道場絕定不能成就的,一個道場就雜了、亂了,這是佛門道場為什么會這么多,它并不是復(fù)雜,是專修、專攻。

        同樣的道理,大法師他不是專通一部經(jīng)、一部論的,他是樣樣都通,樣樣都能教導(dǎo),所以通宗通教,古時候有此能力,有此智慧的,就稱為‘大法師’。我們請大法師來此講經(jīng),教導(dǎo)我們修學(xué),法師所講的一定要與我們所修的相應(yīng),我們才得利益;如果所講的和我們修學(xué)的相違背了,那完了,我們的道場被破壞了。

        假如說我們這道場是念佛的,大家念佛也念了很多年,都有一點心得了,現(xiàn)在我們請一位禪宗的大德來,他說念佛不好,要提倡教我們修禪,那我們前面幾十年功夫,豈不是白費了?這是不是善知識?給諸位說,這不是的。如果真是善知識,他是禪宗大德,到我念佛堂來講開示,一定也是贊嘆念佛,贊嘆《彌陀經(jīng)》,贊嘆《無量壽經(jīng)》,使我們對所修學(xué)的經(jīng)論,對我們的老師,對我們的同學(xué)更增長了信心,這個法師就是真正的善知識;如果是破壞我們的道場,就不是善知識,是惡知識,他不是給我們帶來建設(shè)性的,他是來破壞的,這個我們不能不知道。說實在話,這是一個最低的佛學(xué)常識。

        我念佛,我修凈土,過去我在香港講經(jīng),一九七七年,香港大嶼山圣一法師請我到他道場講開示,圣一法師是禪宗道場,我一進禪堂,我很佩服,在這個時代,還有人每天按照禪堂規(guī)矩去坐香,我還沒見過,所以看到非常歡喜。我到禪堂要講什么呢?還好過去講過《六祖壇經(jīng)》、《金剛經(jīng)》,口頭禪還有一點,贊嘆禪宗,贊嘆他們的老師圣一法師,贊嘆他們同學(xué),贊嘆這個法門。這是對的,如果說禪不如凈,凈有把握,那你不是破壞人家?guī)资甑男扌校磕蔷头噶撕艽蟮倪^失了,這事絕定不可以。

        我在新加坡,演培法師請我到他那去講演,演公的道場是修彌勒法門的,我是阿彌陀佛凈土,我到那里,彌陀凈土一字不提,贊嘆彌勒凈土,彌勒凈土我沒學(xué)過,我學(xué)過《華嚴》,《華嚴經(jīng)》彌勒樓閣那是無比的莊嚴,贊嘆彌勒凈土,贊嘆這個法門,使他們的信徒對演培法師更相信、更尊敬,我們這次去就成功了。

        諸位也許常聽到佛門有個術(shù)語,‘若要佛法興,唯有僧贊僧。’就是這個意思。我們到人家的道場,贊嘆他的道場,贊嘆他的老師,贊嘆他的同學(xué),這個叫‘僧贊僧’;而不可說凈土法門好,往生*得住,彌勒菩薩兜率內(nèi)院條件很苛刻,不容易去啊,你這樣講,人家修了二十五年了,你就把人家信心破壞了。甚至于我還聽說有的法師講經(jīng),信徒都跟他跑掉了,這個是最大的忌諱,還得了,這個不可以的。

        這就說明修學(xué)要一門深入,佛法的法門很多,大乘經(jīng)上講得很好,‘法門平等,無有高下。’,隨著自己根性去選擇,選擇之后就貴在一門深入,果然能依一個老師,依一個道場,一門深入修學(xué),沒有不成就的,所以這個第一是門門第一,這是我們必須要知道的。

        我們看《華嚴》是我們的典范,你看善財童子參訪五十三位善知識,五十三位善知識,每個人所修學(xué)的法門不一樣,他去參訪。細細觀察經(jīng)文,我們明白了,每一位善知識自己謙虛,贊嘆別人。現(xiàn)在的善知識不一樣了,抬高自己,貶低別人,和《華嚴經(jīng)》所示現(xiàn)的完全相反。所以佛法今天是衰,不是興,我們臺灣的佛法是衰相,不是興相,臺灣佛法很熱鬧,形式上的熱鬧,大家有錢嘛,世間法里面大家都在比賽錢,一個個我的房子比你大,我的車子比你高;佛教也是如此,我的廟蓋得比你輝煌,我的廟蓋得比你大,在比賽啊,在搞這個,道與學(xué)就忽略了,如何建立學(xué)風(fēng)與道風(fēng),這才是佛法興衰的關(guān)鍵。

        底下一個世紀,科技發(fā)達,資訊發(fā)達,世界任何一個角落發(fā)生的事情,我們立刻就知道,所以下一個世紀的道場已經(jīng)不是一個形式的寺廟,這個東西已經(jīng)過了時代,會被淘汰。下一個世紀道場的形式是什么?電腦、資訊,所以底下一個世紀,差不多每個家庭都有電腦,每一個人都有電腦,電腦和全世界聯(lián)線的,你要什么東西,一按鈕都出來了,是這么一個時代,我們的生活方式完全改變了。

        你要讀經(jīng),無論世界那個圖書館所藏的經(jīng)典,你一按電鈕,目錄全都出來了,想要那個,電腦畫面上全部呈現(xiàn)出來,是這樣的,不必到寺廟去了。學(xué)習(xí)東西,將來的學(xué)生不必上學(xué)了,在家里電腦面前就讀大學(xué)了,就參與考試,畢業(yè)文憑就從電腦輸入給你了。

        在美國確實如此,家庭主婦不要上街去買東西,電腦一按,東西就為你送來了,你的付款,銀行已經(jīng)付給他了。你要能想到下個世紀,人是怎樣的生活,我們佛法要如何來弘揚,要懂得這個事實;將來佛法人才在那里培養(yǎng)?一定是大學(xué)研究所,而不是佛學(xué)院,這就是現(xiàn)在人所講的,你要有前瞻性眼光,你要看到底下這個世紀是怎么樣的一個心態(tài)。現(xiàn)在電腦資訊日新月異,必定走上這樣的趨勢。

        現(xiàn)在中國大陸、臺灣、美國有不少的地方,已將《大藏經(jīng)》輸入電腦,做成電腦軟體,將來的弘法必定也是在電腦,到那個時候不用電視這個螢?zāi)唬秒娔X的螢?zāi)涣耍娔X的螢?zāi)痪痛媪穗娨暋K阅阋犇莻€法師講經(jīng),一按電鈕,無論在什么地方,法師的形像就現(xiàn)在你面前,有音聲,有文字。我們?nèi)绻麤]有這樣的眼光,你就跟不上時代了,在六度里,你不是精進,你落伍了。

        真正的佛法永遠走在時代的前端,領(lǐng)導(dǎo)這個時代,怎么會落后呢?這是我們要明白的,而且這個事情就在我們眼前,我們應(yīng)該從那個方向,那個角度去發(fā)展,自己就清楚,就明白了。

        有精進而后才有禪定,六度里的禪定就是自己有主宰、有信心、有方向,他不是亂進,不是雜進,他有方向,他有目標,所以他充滿了智慧,菩薩是以這個自行化他,達到登峰造極,那就是‘無上正等正覺’,那就成佛了。所以成佛,在前面說過,是成就究竟圓滿的智慧,佛法整個教學(xué)沒有迷信,用現(xiàn)代科學(xué)精神的尺度來衡量,它非常合乎科學(xué),它沒有違背科學(xué)的原理原則,說實在的,科學(xué)還趕不上它,這是我們修學(xué)不能不認識清楚的。

        到佛的果地上,第一個因素是平等心。菩薩是六度心,萬法平等,十法界平等,六道平等,無有一法不平等,《華嚴經(jīng)》上說的‘情與無情,同圓種智。’,‘圓’是圓滿,‘同圓種智’就是萬法平等,一切平等,這是如來的果地。

        佛將一切眾生分為十大類,第一個因素我們要曉得,我們要掌握這個大原則、大前提,修學(xué)才能得到效果,把我們自己弊病習(xí)氣找出來,能找出來了,能發(fā)現(xiàn)了,這就是‘開悟’;能改正過來,這就是‘修行’,這就是‘功德’。修行是‘功’,你有功夫,修行的結(jié)果就是‘德’,此‘德’和‘得’同意思,你真正有收獲,一分耕耘,一分收獲,善因有善果,惡因有惡報,這些原理原則,我們要搞清楚、搞明白。

        在無量法門里,我們非常幸運,幸運在那里?認識了凈土,凈土的認識非常、非常難,不要看到念佛的人很多,真正對凈土認識的人不多;認識不清楚,他念這句佛號就不得力,為什么?他有懷疑,他信心不堅定,遇到逆緣,他說佛菩薩不保佑我,我念‘阿彌陀佛’不靈,他就懷疑了,他就退心了。看到別的法門,他心動搖了,看到學(xué)禪的,他就想去參禪;看到學(xué)密的,他又想去念咒,他心里猶豫不決,雖然念佛,他沒有功夫,當(dāng)然他沒有收獲。所以認識凈土是我們修學(xué)凈土的先決條件,但是要認識清楚,非常非常的難,凈土教雖然很普遍,要認識清楚卻是真正困難。

        我對于這個法門的認識,給諸位說,我花了三十年時間,在許許多多大乘經(jīng)論里面,才把這法門的真相搞清楚了,搞明白了。我是得力于《華嚴》、《法華》、《楞嚴》、《般若》這些大經(jīng),從這里面發(fā)現(xiàn)凈宗第一殊勝,所以才回過頭來專門修學(xué)。

        《彌陀經(jīng)》上,蕅益大師講的信愿行,絕定沒錯,這心要清凈、要堅定;愿要強烈,我們的行就相應(yīng),和念佛就相應(yīng)了,所以很不容易。我跟大家講解,你們一聽就相信了,你比我省了三十年的時間了,我三十年才認識清楚,今天給你一介紹,你就省了三十年了;你要是不相信,走我的老路,花三十年時間,說實在話,花上三十年時間,未必有這么幸運,許許多多的人,一生當(dāng)中在經(jīng)論里鉆而沒鉆出來,還是忽略掉了,可見得這確是不容易,真正認識清楚、搞明白了,一心一意專修。

        修學(xué)一定要遵守經(jīng)典里的理論,理論是我們深信不疑的基礎(chǔ),我們一絲毫的懷疑都沒。道理明白了,方法也非常重要,從那里做起呢?《無量壽經(jīng)》上告訴我們,‘發(fā)菩提心,一向?qū)D睢!@句話,我相信大家都念得很熟,意思懂不懂?囫圇吞棗,說不懂又像懂,說懂又確實不懂。

        什么叫‘發(fā)菩提心’?什么叫‘一向?qū)D睢俊刑帷氰笳Z,翻成中文是覺悟、不迷惑,真正覺悟了。我們有沒有覺悟?覺悟的人和不覺悟的人,思想言行不一樣,迷惑的人隨著自己的感情,隨著自己的迷情過日子,所以造作許許多多的罪業(yè)而自己不知道。覺悟的人,對于一切人事物相清清楚楚、明明白白,他的生活如理如法,生活中得快樂。迷悟的差別,很大很大。

        悟,不是那么容易的,所以菩提心那有那么容易發(fā),世尊有善巧方便教導(dǎo)我們,從生活上啟發(fā)實現(xiàn),所以菩提心就不是一個理論了,不是玄談,落實在實際生活之中,這叫‘真修行’。

        那從那里修起呢?佛給我們講,從三福修起。真正發(fā)菩提心,真正覺悟的人一定孝順父母,如果我們看到父母很討厭,迷惑顛倒啊。現(xiàn)在年青人不愿意和父母、公婆一起居住,迷惑顛倒,這個不覺悟啊,真正覺悟了會和老人住在一起,會做到孝敬,所以佛第一句話就是‘孝養(yǎng)父母’,不孝養(yǎng)父母,你一天念十萬句佛號,你一天拜十萬拜佛,還是要搞六道輪回,還是要搞地獄、餓鬼、畜生,西方世界沒有你的份,為什么呢?你沒有發(fā)菩提心,你迷惑顛倒,這點重要啊。

        我在新加坡看到有一些同修聽到我講這個,原先跟公婆離開了,跟父母離開了,自己單獨去住了,聽到我講的,不錯,很難得,真的覺悟了,搬回家去和父母、公婆一起住了。我看到很歡喜,他覺悟了,知道從前做的是錯誤,現(xiàn)在回家孝順父母公婆是正確的。

        第二句是‘奉事師長’。老師對我們有教誨的恩德,老師的恩德和父母沒有兩樣,所以對老師念念不忘,故修行的根本在‘孝親尊師’,老師不在了,我們也念念不忘。我過去在臺中跟李老師十年,李老師不在了,我第一個念頭就是在老師的故鄉(xiāng)為老師建一個紀念堂,我請臺中蓮社的同修去籌備這樁事情,他們現(xiàn)在也積極在進行當(dāng)中,我們報老師的恩,念念不忘老師教誡之德,把老師教導(dǎo)我們的要發(fā)揚光大,所以你才曉得佛法是建立在孝道的基礎(chǔ)上。

        你們受菩薩戒的同學(xué),戒壇上老師應(yīng)當(dāng)講給你聽,‘大乘佛法,孝名為戒。’,什么是大乘菩薩戒?孝順就是大乘菩薩戒,孝順父母,孝順師長,孝順一切眾生,這是菩薩戒的精神,這是真實的覺悟,從這地方智慧開啟了。所以你說我不能跟老人住,老人很難相處,但老人是你的大善知識,幫助你成就你的忍辱波羅蜜,你沒有這個環(huán)境,你的忍辱波羅蜜到那里修?沒有忍辱就沒有精進,就沒有禪定,就沒有智慧。所以不能忍,你就完了,你還是搞你的畜生、餓鬼、地獄,不但是佛道不能成就,人天都沒份。

        所以教你要和老人相處,要樣樣孝順時,是修忍辱波羅蜜,他是你的大善知識,讓你盡孝道,把你那些習(xí)氣、錯誤的毛病知見磨得光光的,磨得圓圓的,你才是一個菩薩,將來才能成佛。

        佛這樣教訓(xùn)我們,中國孔孟也是這樣教訓(xùn)我們,所以中國的教育建立在孝道的基礎(chǔ)上,佛的教育也建立在孝道的基礎(chǔ)。佛法到中國來,立刻受到中國朝野的歡迎,我們不謀而合,古人所說‘英雄所見,大略相同。’,中國圣人和印度圣人沒有見過面,沒有交談過,沒有交換意見,居然教學(xué)的基礎(chǔ),立足的根本完全相同,這是真實的智慧。

        所以‘孝’這字,我常常贊嘆我們中國文字,任何國家民族不能和我們相比,文字是符號。我們用的文字充滿了智慧,你看‘孝’這個字是會意,從這符號上,你去體會它的意思,上面是‘老’,下面是‘子’,這個意思就是說上一代和下一代是一體,不是分開的。

        現(xiàn)在外國人講代溝,代溝就是沒有孝道,外國人沒有孝道,外國人學(xué)佛,怎么學(xué)也學(xué)不成,為什么呢?基礎(chǔ)沒有。有外國人對我們中國人紀念祖先感到不可思議,祖先是幾百年前,幾千年前的,連見都沒見過面,你為什么還紀念他?還拜他?

        在中國文化里,過去還有過去,未來還有未來,過去無始,未來無終,是一個整體,是一個生命的整體,所以父母祖先就是自己,子孫兒女也是自己,對于父母子女那份關(guān)懷愛護,就和關(guān)懷愛護自身沒有兩樣,這叫‘孝順’。

        豎的看,無始無終;橫的看,橫遍十方。豎窮三際,橫遍十方,是一個法界整體,法界的全體就是自己的全體。天親菩薩在《往生論》里講了二句話,‘真實智慧。無為法身。’,這個‘孝’就是‘無為法身’,就是‘真實智慧’。你能夠盡孝是真實智慧,而孝的本體就是無為法身。

        我們佛門里念佛念‘法身佛’,‘法身佛’是什么?就是孝,孝道就是法身佛,我們要想證得清凈法身,連父母都不孝,你還證什么清凈法身?你就太迷惑了,太顛倒了,所以佛法修行真正是建立在這個基礎(chǔ)上,今天誰懂得?誰還懂得孝順父母?誰還懂得尊師重道?

        我在大陸上,小時候念書,現(xiàn)在還有二個老師在,我到大陸去,我都要看看他,逢年過節(jié)我都要寄一點供養(yǎng)給老師,我知道報恩,我知道盡孝,孝父母,孝師長,我在佛法上能得一點受用,我做了,我不是口說。

        從這個基礎(chǔ)上,你才能做到‘慈心不殺。修十善業(yè)’,這是修行基礎(chǔ)的基礎(chǔ),根本的根本,能夠把這四句做到了,‘孝養(yǎng)父母。奉事師長。慈心不殺。修十善業(yè)。’,你就得人天福報,換句話說,你絕定不會墮三惡道。這是基礎(chǔ),從這基礎(chǔ)上建立佛法,佛法是完美的教學(xué),究竟圓滿的教育,是從這基礎(chǔ)上建立的,也就是第二福。

        第二福有三句,‘受持三歸。具足眾戒。不犯威儀。’,這是接受佛陀的教育,佛陀的教育建立在世間教育的基礎(chǔ),世間教育是立足于‘孝親尊師’,所以在大乘法門里,第一部經(jīng)典是《地藏菩薩本愿經(jīng)》,《地藏經(jīng)》是佛門的孝經(jīng),不懂得孝道,不懂得盡孝,不能把孝道做到,你那個佛法是空的,是假的。

        從‘三歸。眾戒。’的基礎(chǔ)上建立大乘佛法,‘發(fā)菩提心。深信因果。讀誦大乘。勸進行者。’,我們念佛法門是以這三個做基礎(chǔ),這句佛號念得有功夫,古人講的‘一念相應(yīng)一念佛。念念相應(yīng)念念佛。’,你為什么一天到晚念得不相應(yīng)?你前面的基礎(chǔ)完全沒有,這些道理你都不懂,這些修行的方法,你沒有去做,所以你的佛號就念得不相應(yīng),道理在此地。

        我們明天還有一天,今天時間到了,這非常非常要緊,我會把這個事情詳細為諸位報告,使我們的修行確確實實能夠產(chǎn)生效力,就是佛念的功夫會有得力,我們的學(xué)佛就會快樂,真正幸福啊。佛法修學(xué)的目標,現(xiàn)前的好處,是自己得到幸福快樂,快樂的一生,家庭美滿,事業(yè)成功,社會詳和、強盛,世界和平,這是佛法現(xiàn)前殊勝的利益。不但念佛可以達到這個目標,大乘佛法任何一個法門都能達到這個目標,只要你如理如法的修學(xué),就是與佛講的理論方法相應(yīng),決定可以得到。

        第四天

        諸位法師、諸位同修:

        前面我們將凈宗修學(xué)的經(jīng)論簡單介紹出來,昨天我們講到修行的方法,這是非常重要的。世尊在《觀無量壽佛經(jīng)》里教給我修學(xué)的基礎(chǔ)是‘孝親尊師’,為什么以這個為基礎(chǔ)呢?諸位必須要知道,佛法的教學(xué)是要恢復(fù)我們自性本具的智慧德能,也就是禪宗里所講的‘徹悟自性’,我們以現(xiàn)代的話,諸位容易明白,概念上比較清楚,就是恢復(fù)本有的智慧德能。而‘孝敬’是性德,我們今天把這個疏忽掉了,不但在行持上我們沒有去做,連概念上也模糊了,這就是佛法里講的‘迷失了自性’。

        這是我們在佛門里常常聽到的,但是也很含糊,不甚清楚,就是‘孝敬’是性德,迷失了性德,所以才有生死輪回,所以才有許許多多的苦難。我們要恢復(fù)性德就要從‘孝敬’開始,從‘孝敬’認真去做,所以孝之完成,孝之體性,就是佛法里講的‘真如本性’,大乘法里講的‘清凈法身’,《往生論》我們剛剛講過不久的‘真實智慧。無為法身。’,‘無為法身’就是孝道的本體,‘清凈智慧’就是孝道的認識與實踐。由此可知,整個大乘佛法不但是建立在孝道的基礎(chǔ)上,實實在在講是孝道的完成。

        講到盡孝相當(dāng)不容易,圓滿的孝道在佛果位上才究竟,等覺菩薩還有一品生相無明未破,就是孝道的欠缺,孝道沒有做到究竟圓滿,這是我們必需要認識的。然后佛法無量無邊修行的方法門徑都是要完成這樁事情,這是整個教學(xué)的概況。

        從孝親尊師的發(fā)展就是慈悲,我們現(xiàn)在人講的‘博愛’,其實‘博愛’這個名詞也是從佛經(jīng)里出來的,大家念《無量壽經(jīng)》,里面就有這個名詞。慈悲一切,有慈悲心的力量來推動你,你才會修行十善業(yè)道,不會以行善為苦,世間人認為持戒修善是很苦的事情,受到許多約束,得不到自在,殊不知持戒修善是真正的清涼、自在,是真正的快樂,然后以此為基礎(chǔ),這才進入到佛法的修學(xué)。

        佛法修學(xué),一開始就傳授你三歸依,所以三歸依是佛法的入門,因此我們一定要把三歸依的意義搞清楚。學(xué)佛就學(xué)佛了,為什么要歸依?我們有沒有這個疑問?從那里歸?依什么?歸依的目的何在?歸依的好處何在?如果不把這些事實搞清楚、搞明白,我們學(xué)佛了,糊里糊涂的歸依了,糊里糊涂的也受了戒,實在說呢,受了一個糊涂戒,受了一個糊涂三歸,將來成了一個糊涂佛,那有這個道理呢?

        所以這個搞錯了,這三歸依是你入佛門,老師把修學(xué)的總綱領(lǐng)、總方向傳授給你,從今之后,無論你依據(jù)那種經(jīng)典的道理,無論你用那種修學(xué)的方法,但是總不能違背這個綱領(lǐng),不能偏離這個方向,這就行了。

        這個綱領(lǐng)是成佛的綱領(lǐng),這個方向是成佛的方向,因為它有三條,所以叫‘三歸依’。在一般術(shù)語里是‘歸依佛。歸依法。歸依僧。’,在這個世間傳久了,傳了三千多年了,法久了,這里面就產(chǎn)生弊病,這是在所不免的,所以愈傳愈訛,也就是說容易引起一般人的誤會,因為我們一說到佛就想到佛像,佛不在世間了,佛的形象留在世間;說到法,就會想到經(jīng)典;說到僧,就會想到出家人。以為這就是我們歸依處,殊不知這就錯了,錯誤很大,不是小錯。

        我們從過去典籍里的記載,可以體會到這種誤會由來已久了,因為我們看到《六祖壇經(jīng)》,這是禪宗的經(jīng)典,六祖大師距離我們是一千三百多年,他是唐朝時候人,他在《壇經(jīng)》里面跟大家講三歸依,他就不用‘佛、法、僧’,他把這名詞換了,不用習(xí)慣傳統(tǒng)的講法,在我們猜想,一定是那個時候已經(jīng)有錯覺了,所以他就不用這個名詞,他用三寶的意義,覺、正、凈,諸位看《壇經(jīng)》,他老人家講的‘歸依覺、歸依正、歸依凈’,他不用佛、法、僧,然后加以解釋。

        佛者,覺也。法者,正也。僧者,凈也。這么一講,我們清楚了,不至于發(fā)生誤會,所以這是自性三寶,是我們真正的歸依處。佛法稱之為‘內(nèi)學(xué)’,在印度五明之中,稱之為‘內(nèi)明’,這就是說佛法是向內(nèi)求的,不是向外。如果向外,佛法里之為‘外道’。

        假如我們?nèi)龤w依是心外的佛像、經(jīng)書、出家人,這樣的歸依就歸依了外道了。諸位要曉得,佛法里的外道是心外求法,并不是指的其它宗教。凡是心外求法就叫‘外道’,佛法是教你在內(nèi)心里去求。

        佛是什么呢?佛是自性覺,佛陀是覺悟的意思;覺,不是別人覺,別人覺與我不相干。釋迦牟尼佛覺悟了,他覺悟,我沒有覺悟啊,我要是依他,我不能覺悟,要依自己,依自己就能覺悟了。所以佛教我們歸依自性佛,不能歸依外面的佛。

        諸位如果仔細去觀察、去思惟,你就曉得佛法不欺騙人,佛法的確很偉大,佛法是開發(fā)我們的自性,絕對不教我們跟著別人走,這是它令人敬佩的地方,所以佛不牽人鼻子走,佛教每一個人頂天立地,三歸依就是教你頂天立地,因為你本來是佛,你不過是迷了而已,他幫助你恢復(fù)自性,所以‘覺’就是佛的意思,我們歸依自性覺。

        從那里歸呢?從迷惑,歸是回歸、回頭,從迷惑顛倒要回過頭來,依自性覺,這叫真正的歸依佛了。話說得很容易,實際上我們回不過來啊,我們也很想回來,就是回不過來,沒有法子回歸,我們對人、對事、對物,依舊迷而不覺,這事情就麻煩了。

        佛給我們大前提、大方向,我們怎樣遵守、如何來修學(xué)?譬如佛告訴我們孝親,我們不孝親就是迷,孝親就是自性覺。我們不尊師、不重道,就是迷,我們尊師重道就是自性覺。我們對一切眾生不慈悲就是迷,對一切眾生慈悲就是覺。把這些完全落實在生活層面上,我們就好修學(xué)了,我就懂得了。

        凡是佛教導(dǎo)我們的,必然是覺道,是自性覺的道理,違背了佛的教誡,絕對是迷惑顛倒,這樣我們就有入門之處了,有下手之處了,曉得在日常生活當(dāng)中怎樣破迷開悟,由此可知三歸依的重要。

        法,是正知正見,實際上就是自性本具的般若智慧,古人講的‘真實智慧’,這就是法。可見法也不是從外面來的,《法華經(jīng)》上講的‘入佛知見’,‘佛知見’就是法,剛才說了,佛是什么呢?佛是自性覺,自性本覺,本覺里所生的智慧就是法,法寶啊。

        自性本來清凈,清凈就是僧寶,所以六祖大師開悟時,對他的老師陳述他的心得報告,他的心得報告很簡單,第一句話就說:‘何期自性本自清凈’,本來清凈的自性就是僧寶,所以我們的自性里具足三寶,這是我們真正的歸依處,一定要明了。

        今天有不少同修發(fā)心要做佛弟子,發(fā)心要和佛學(xué),接受三歸依,我們錄音帶及《三歸傳授》的小冊子,那個小冊子就是從錄音帶寫下來的,希望諸位多聽多看,希望知道你從那里歸?依什么?要清清楚楚、明明白白,你才得到三歸依的真實功德利益。

        佛像、經(jīng)書、出家人這也是三寶,這不假啊,這是三寶的形像,三寶的樣子,真正三寶的實質(zhì)及內(nèi)容就是你的自性,自性的覺、正、凈。這形式也很重要,為什么呢?沒有這個形式,沒有這個象征存在,佛法就變成空洞了,就變成玄學(xué)了,所以象征及形式也非常重要,它是佛法傳承、傳播的一個型態(tài)。

        于是我們對于形式的三寶也要尊重它,尊重它就是重道,我們希望佛道,釋迦牟尼佛的教學(xué),佛陀的教育,能夠常住在世間,能夠利益一切廣大的眾生,這形式的三寶就非常重要。

        佛像無論是雕塑的,或者是彩繪的,我們都尊重,經(jīng)書和出家人我們也都尊重他;我們供養(yǎng)三寶,要知道如何去供養(yǎng),我們自己就得到利益了。見到佛像就提醒我們自己,我們要自性覺,覺而不迷,佛是代表覺悟,看到佛像就想到我要覺,我不要迷。看到經(jīng)書,不但是經(jīng)書,只要看到書本,不管什么書本,一看到就想‘我要正知正見’,我的思想見解要正確,不能有錯誤,‘法’就是代表這個意思。

        見到出家人,我就要想到‘六根清凈,一塵不染’,那個出家人干不干凈,與我不相干,看到那個樣子就想到我自己清凈不清凈,他這種形像提醒我。

        于是住持三寶對我們的功德就無量無邊,為什么?我們久遠劫中,在六道里迷而不覺,邪而不正,染而不凈,縱然受三歸依,如果沒有人時時刻刻在提醒你,我們的惡習(xí)氣太重太重了,幸虧有住持三寶時時刻刻在提醒我們,我們對這三寶怎能不恭敬?這是三寶對我們真實的利益,時時刻刻在提醒我們,讓我覺不迷、正不邪、凈不染,是這么個意思。

        孝親、尊師、重道,這是起步,一直到圓滿菩提,我們覺、正、凈才圓滿;所以修覺正凈是從孝親、尊師、重道開始,這是諸位必需要曉得的。

        修行,‘修’是正,‘行’是行為,把錯誤的行為修過來就是修行,我們對這個內(nèi)容實質(zhì)要清楚,千萬不要誤會,以為修行是每天要念多少經(jīng)、念多少佛、拜多少佛、那是樣子、那是形式。如果每天《無量壽經(jīng)》念十部、念十萬聲佛號、拜三千拜佛,還是打妄想,還是不孝父母、不敬師長,那個樣子全是空的、全是假的、不是真的,古人常講‘喊破喉嚨也枉然’。

        如果這個人孝親尊師重道,把佛的教訓(xùn)常常記在心里,在日常生活當(dāng)中,對人、對事、對物,他都做到了;這個人一天一部經(jīng)也沒念,一句佛號也沒念,佛說他是真正的弟子,他真正在學(xué)佛。

        所以諸位要曉得,修行不在形式,要在實質(zhì)上,就是說在日常生活當(dāng)中,你要像個菩薩,像個佛。佛怎樣處事待人?佛菩薩怎樣生活?我們要學(xué)得和他一樣。教你讀經(jīng)、教你拜佛,那是小學(xué)生課堂作業(yè)啊,大學(xué)生的行持不是這個樣子,諸位看《華嚴經(jīng)》善財童子五十三參,那五十三位善知識,那是大學(xué)生,他們很少有這種形式,完全講求在生活當(dāng)中所表現(xiàn)的覺悟的行為,正知正見的行為,清凈身語意的行為,這是真的菩薩,這是三歸依的方向,是三歸依的總持法門,用現(xiàn)代的話來說,總綱領(lǐng)啊。

        初學(xué)一定要從持戒下手,這個戒,是老師的教誡。自古以來,從釋迦牟尼佛起,佛在經(jīng)里就教導(dǎo)我們,我們的道業(yè)、學(xué)業(yè)、事業(yè),有沒有成就,關(guān)鍵在老師,你要是遇到一個好老師教導(dǎo),你一定會有成就。

        那一個老師是好老師?善導(dǎo)大師說得好,與你有緣的老師就是好老師,什么叫‘有緣’?是你心目當(dāng)中,最尊敬、最仰慕的老師,就是跟你有緣,你跟他學(xué)就沒錯,為什么呢?因為他講的話,你能接受,他教導(dǎo)你的,你會認真去做,這就叫‘有緣’。

        沒有緣的,縱然學(xué)問道德再高、真高、真好,你瞧不起他,你沒有把他看在眼里,他的教導(dǎo),你聽成耳邊風(fēng),不在意,根本也不去做,那有什么用處呢?所以每個人的善知識并不一定相同,我尊敬這個人,你尊敬那個人,不一樣。因此諸佛菩薩要化現(xiàn)許許多多的身份,你看《普門品》里,觀世音菩薩為什么要現(xiàn)三十二種身呢?你喜歡那一種身,他就現(xiàn)那一種身,這就跟你有緣。

        你喜歡菩薩,他示現(xiàn)一個佛,你不喜歡佛嘛,你對那佛不敬,這個情形很多,有很多人對釋迦牟尼佛,對阿彌陀佛不恭敬,恭敬觀世音菩薩,他心目中只有觀世音菩薩,觀音菩薩說的話,他就聽;佛說的話,他不聽,這樣的情形很多很多。所以你要找老師,要知道這個原則,要找你心目中最喜歡、最尊敬的老師,那個喜歡尊敬里面有一個重要的條件,就是這個人講的話,我相信,肯依教奉行,這是很重要的一個因素,你就會有成就。

        還有一個重要的原則,這是特別對初學(xué)的來說,初學(xué)時我們沒有正知見,不能辨別是非邪正,沒有這個能力,聽人說法,有一些似是而非的說法,我們把它當(dāng)作正法,不知道它是邪法,到以后吃虧上當(dāng)了,很難自拔啦。這是我們生生世世修學(xué)沒能成就的一個重要因素,希望此生當(dāng)中不要再犯了。

        這個真假很難辨別,不是那么容易的,大家要細細讀《楞嚴經(jīng)》,佛給我們講了五十種陰魔,愈是高級的,看起來和佛菩薩沒有兩樣,就把他認作佛菩薩了,那就壞了。他說法,一百句里面和佛說的只有一句不一樣,那一句就是毒素,那就是假的,我們有什么能力辨別?

        因此,自古以來初學(xué)的人不能離開老師,就像嬰兒不能離開慈母,母親帶小孩為什么要帶三、四年?這三、四年不能離開身邊,他太小了,不懂事,時時刻刻有生命的危險,必須細心照顧,一刻都不能離開視線。我們初學(xué)佛法,狀況就跟嬰兒一樣,時時刻刻會被妖魔鬼怪誤入邪道,不知不覺,這很可怕啊,所以一定要依*善知識。

        也許同修們曾聽說過,古時候?qū)W佛是五年學(xué)戒,這五年學(xué)戒的意思是前五年不能離開老師,一步都不能離開,因為我們初學(xué)沒有正知正見,很容易受外面的誘惑,五年不能離開老師,所以那個五年學(xué)戒,不是戒律,是老師的教誡。

        現(xiàn)在學(xué)佛難,難在沒有老師了,沒有善知識了,為什么沒有老師呢?因為沒有學(xué)生,‘學(xué)生很多,我們都學(xué)啊。’,你是嘴巴上想學(xué),心里上不想學(xué)。這是這時代眾生的福報比不上過去了。

        我初到臺灣是民國三十八年,我四十二年接觸佛法,還算很幸運,沾到一點邊,大概在我之后,這個邊就沒有了,愈離愈遠。我遇到的老師,還是古老的那個方法對我,我能接受,這個方法對別人,別人不能接受,我們也曾經(jīng)做過試驗。最初我學(xué)哲學(xué),方東美先生教我,不在學(xué)校里,在他家中,一星期見一次面,二個小時。認識佛法了,也很幸運遇到章嘉大師,章嘉大師像方老師一樣,非常慈悲,每個星期天給我二個小時,以后他老人家圓寂了,我到臺中親近李炳南老居士。

        我到那里去拜老師,老師開了三個條件,第一個條件就是說,你要跟我學(xué),從今天起只能聽我一個人講經(jīng)說法,除我之外,任何法師大德居士講經(jīng),一律不準聽,只聽他一個人的。第二個條件是你看書,不管是佛書、世間書,沒有經(jīng)過他的同意,一律不準看,包括佛經(jīng)也不可以,想看什么書,先要向老師講,老師搖頭,你就不要看了。第三個條件是你以前所學(xué)的,我不承認,一律作廢,從今天起跟我從頭學(xué)起。

        聽起來很苛刻,這老師很跋扈啊,好像除他之外,沒有別人,我那時候想了一想,好吧,接受了。以后才曉得佛門里五年學(xué)戒就是這三個條件,這三條戒就是慈母撫育嬰兒,你要乖乖的跟他學(xué),要聽話,百分之百的服從,他帶你走一條正路,他負責(zé)培養(yǎng)你覺正凈的基礎(chǔ),所以期限是五年。五年之后,你有能力辨別邪正,有能力辨別是非,老師就開放了,這時候不管什么人講經(jīng)說法,你都可以聽,世出世間什么書你都可以看,完全開放了,因為你有能力了,對你沒有害處,你能夠辨別邪正,你能夠辨別真妄,你有能力辨別是非,你到處去看,到處去聽,成就你圓滿的智慧。這五年,老師是這個用心啊,苦心,愛護你,培育你的正知正見,你要是不服從、不肯聽,那就沒法子了。

        現(xiàn)在的學(xué)生不行了,要是看老師提出這個條件,‘你有什么了不起?善知識多的很,我隨便到那里去都有。’,所以現(xiàn)在學(xué)生的心態(tài),和我們從前不一樣,我們從前很老實,乖乖的依著老師的教導(dǎo),老師要求我們是五年,我對老師是非常感激,我自動的又加了五年,所以我完全遵守老師的教誡是十年。

        我們再看看《華嚴經(jīng)》,《華嚴》教學(xué),善財童子就是做了一個榜樣給我們看,他是學(xué)生,他的老師是文殊師利菩薩,文殊師利菩薩怎么教他的呢?也是李老師這三個條件,等到他有能力辨別邪正是非了,他的老師教他出去參學(xué)了,這是著名的‘五十三參’。出去參學(xué),什么人都可以接觸,什么話都可以聽,什么書都可以看,成就他的圓滿智慧,所以‘五年學(xué)戒’是從《華嚴經(jīng)》上來的,有根據(jù)的。

        這是佛門里傳統(tǒng)的教學(xué),我們不懂得這個道理,不懂得它的意義,不曉得它的真實功德,你就不肯接受,你沒有耐心真正學(xué)習(xí),換句話說,我們學(xué)佛的根基不但是沒有打好,完全沒有,怎么能成就?

        出家不能違背這個原則,在家學(xué)佛要成就也不能違背這個原則,所以現(xiàn)代人學(xué)佛的多,比從前多得太多了,因為學(xué)佛的機會比過去多,隨著科技的進步,典籍不缺乏;在從前,我們想得一本佛經(jīng),相當(dāng)不容易,現(xiàn)在幾乎每個家里都可以供奉一部《大藏經(jīng)》,以前的人不敢想像啊,誰敢想像家里供奉一部《大藏經(jīng)》,那有這么大的福報。

        我的老家在安徽,其它的狀況我不清楚,我們有一座廟,這個道場很古老了,最興旺的時候,有五、六百位出家人住在里面,這么大的道場,只有半部《大藏經(jīng)》,我們鄰居幾個縣都羨慕得不得了,這只有半部《大藏經(jīng)》,你就知道典籍是很不容易得到的。

        一般人有機緣聞到佛法,讀到經(jīng)典,實在講不亞于三藏取經(jīng),要到寺廟里去討個經(jīng)單,也就是我住在寺廟要住多少天,做什么呢?抄經(jīng),你想要什么經(jīng),把藏經(jīng)借出來抄經(jīng),沒地方買啊,那有現(xiàn)在這么方便,可是現(xiàn)在方便是方便,《大藏經(jīng)》請回家供養(yǎng),不看哪!還是枉然,不像從前沒有,他抄去真念啊。

        所以現(xiàn)代人福報好像很大,形式上的大,實質(zhì)上我仔細觀察,還是不如古人,沒有古人那么虔誠、恭敬、謙虛,在學(xué)習(xí)上比不上古人,要在這地方奠定根基。那現(xiàn)在問題來了,現(xiàn)在也沒有善知識了,縱然有善知識,也找不到學(xué)生了。

        我學(xué)成之后,常年在外面弘法,感覺得孤單,沒有同學(xué)、沒有伴侶,所以往年在美國遇到黃念祖就歡喜得不得了,黃念祖遇到我也歡喜,為什么?他在中國弘揚《無量壽經(jīng)》,我在海外弘揚《無量壽經(jīng)》,都是孤家寡人哪,這一見面,還有一個同伴,他也走這個門路,真是難得。

        我每次從國外回來,到臺中總是要去看看老師,每次見老師都勸老師多培養(yǎng)幾個學(xué)生,我們師兄弟多,在外面力量就大了。這個話我大概總共講過十幾遍,最后一次大概老師心里煩了,他說:‘不是我不教學(xué)生,你替我找學(xué)生。’,我聽了這句話后,再也不說了,為什么?我想想我找不到,到什么地方去找一個傻瓜,完全聽老師的?再想想像自己這樣對老師的恭敬,修學(xué)的態(tài)度,實在沒有遇到第二個,找不到。從此以后我明白了,我不講了,再也不提這個事情,曉得難啊。

        真正好學(xué)的人,真正想學(xué)的人,當(dāng)然有,我沒遇到。現(xiàn)在老師也不在了,那怎么辦?辦法還是有,找古人,現(xiàn)在的老師沒有,古來的大德有,我們效法古人,做古人的私淑弟子。

        采取這種方法的,在中國第一人是孟子,孟子在世時,孔老夫子已經(jīng)過世了,他對孔子非常仰慕,他當(dāng)孔子的學(xué)生,但孔子已經(jīng)過世了,這叫‘私淑弟子’。他發(fā)愿當(dāng)孔子的學(xué)生,孔子的著作在世間,他就讀孔子的書,遵照孔夫子所說的道理教訓(xùn)去做,認真的去做,有不明的地方去請教孔子的學(xué)生,他學(xué)成了。夫子在中國是‘至圣先師’,孟子是‘亞圣’,比夫子低一階層。這是中國第一個以古人做老師的例子。

        我們有此例可援,我們的老師可多了,古圣先賢你去選擇,你看那一個和你有緣,你喜歡那一位大德,你就專跟他學(xué),你就成功了。在歷史上成功的例子很多,最著名的是漢朝的司馬遷,中國的第一部歷史《史記》,司馬遷寫的,司馬遷也是學(xué)古人,他學(xué)左丘明,左丘明是《左傳》的著者,跟孔子同一個時代,司馬遷以左丘明做老師,專念《左傳》,專學(xué)《左傳》,他學(xué)成功了,唐宋八大家的第一個首領(lǐng),這都是很好的例子。

        在佛門里著名的例子是蕅益大師,他學(xué)蓮池,蕅益大師學(xué)佛時,蓮池大師也過世了,他對蓮池大師仰慕崇敬,蓮池大師的著作在,現(xiàn)在臺灣也很普遍流通《蓮池大師全集》,精裝本這么厚,四冊。蕅益大師專念蓮池大師的書,做蓮池大師的學(xué)生,他學(xué)成功了。

        蓮池是我們凈土宗的祖師,蕅益大師也是祖師之一,學(xué)古人哪。我在前面跟諸位報告過,臺中李老師很謙虛,甚至于他都沒有把我看做是他的學(xué)生,他教我學(xué)印光大師,以印光大師做老師,這就是專學(xué)印光法師的文鈔,依照文鈔的教訓(xùn)來修學(xué),做印光法師的弟子。李老師是印光法師的弟子,教我也做印光法師的弟子,這樣勸導(dǎo)我,這是老人家的謙虛,也是老人家真實慈悲的教導(dǎo)。

        我今天給大家介紹的大善知識,誰呢?阿彌陀佛,希望大家能夠依《無量壽經(jīng)》,依經(jīng)里的理論及教訓(xùn),認真努力的學(xué)習(xí),做彌陀弟子,這在整個佛法教學(xué)里登峰造極。你看釋迦牟尼佛對阿彌陀佛佩服得五體投地,贊嘆阿彌陀佛‘光中極尊。佛中之王。’,為什么不做阿彌陀佛的弟子?

        所以大家今天發(fā)心歸依,我們落實在生活當(dāng)中,我們歸依佛是阿彌陀佛,我們歸依法就是《無量壽經(jīng)》,我們歸依僧就是觀音菩薩、大勢至菩薩,這是僧寶。假如把這三寶回歸到自性上來說,阿彌陀佛是自性覺,無量覺,‘阿’是無,‘彌陀’是量,‘佛’是覺,無量覺,這是自性佛寶。歸依法,《無量壽經(jīng)》是我們自性體、相、用的具體說明。

        歸依僧,大勢至菩薩表理智、智慧,觀世音菩薩表慈悲,我們要學(xué)大勢至的理智,要學(xué)觀世音的慈悲,我們在日常生活當(dāng)中對人、對事、對物要慈悲,慈悲要依智慧,不是依感情,依感情的慈悲就麻煩了,佛門里常說‘慈悲為本。方便為門。’,又說‘慈悲多禍害。方便出下流。’,什么原因使慈悲、方便變成禍害、下流呢?感情用事就壞了,一定要理性的,所以大勢至菩薩表理智,觀世音菩薩表慈悲,慈悲要依理性,這就正確了,這就是覺而不迷了。

        我們學(xué)凈土的同修,家里供養(yǎng)西方三圣,意義在此地,不是把佛菩薩當(dāng)神明來看待,要懂得供奉的真實意義,它是時時刻刻提醒我們,我們每天早晚禮佛,早晨禮佛,看到佛像提醒自己,我今天要覺不迷,我今天要慈悲、要理智,是這么一回事啊。

        佛像之前恭敬作禮是我們尊重性德,重視道德的表現(xiàn),這不是迷信;我們修學(xué)從這地方入門,從這地方下手,然后這才能修學(xué)大乘。

        大乘法和小乘法不相同的地方,心量不一樣,小乘沒有菩提心,大乘法要發(fā)菩提心,所以三福第三條是大乘,第一句就是‘發(fā)菩提心’,菩提心是什么?是真正覺悟的心。那我們要問,什么樣子才是真正覺悟?真正覺悟的樣子是什么?這不能不清楚。

        一個真正覺悟的人,決定要成佛,這才是真覺悟了,為什么?九法界都是迷而不覺,菩薩和佛比,菩薩還是迷,佛才是覺;菩薩和我們比,菩薩當(dāng)然覺,我們迷,但是跟佛一比,還是迷。十法界就是迷悟淺深程度不相同,覺悟愈高的,等級升的愈高;迷惑愈重的,愈往下墮落,十法界的差別就是覺迷不相等,這當(dāng)中的差別相,就是這么一回事情。

        所以真正覺悟的人,他只有一個目標,他要作佛,這是大乘人。要想作佛就要學(xué)佛,佛是已經(jīng)覺悟的人,踏著他的足跡,尋著他的方向,我們很省事,可以收到事半功倍之效,所以我推薦給諸位,我們向阿彌陀佛學(xué)習(xí)。

        于是我們朝暮課誦重新訂了一個課誦本,跟現(xiàn)在一般流通的課誦本不一樣,流通的課誦本里,早晚課誦那些經(jīng)咒,在我們現(xiàn)在生活當(dāng)中用不上,用不上則學(xué)習(xí)就很難得利益了。所以我們修學(xué)凈宗,向阿彌陀佛學(xué)習(xí),我們早課念的經(jīng)文就采取《無量壽經(jīng)》的第六品四十八愿,我們念四十八愿的目的不是一昧地尊敬阿彌陀佛,是要向阿彌陀佛學(xué)習(xí),佛發(fā)什么愿,我也發(fā)這個愿;我的愿發(fā)不出來,讀佛的愿把我的愿引出來,用意在此地。

        我們和阿彌陀佛發(fā)同樣的愿,我們和阿彌陀佛發(fā)同樣的心,心同佛,愿同佛,我們早課目的在此。阿彌陀佛是我們的榜樣,是我們的典型,照著這個模樣來塑造自己,把自己造得和阿彌陀佛一模一樣,諸位想想,那有不往生的道理?

        晚課我們選擇《無量壽經(jīng)》三十二到三十七品這六品經(jīng)文,這段經(jīng)文里非常詳細的教給我們在日常生活當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度去對人、對事、對物,用什么樣的心態(tài)去過日子,這是‘解行’。

        我們認識現(xiàn)實的環(huán)境,在現(xiàn)實環(huán)境當(dāng)中學(xué)做佛菩薩,覺不迷、正不邪、凈不染,覺正凈的生活,我們的解同佛、行同佛,心愿解行都和佛一模一樣,這是學(xué)佛,學(xué)阿彌陀佛,學(xué)成了,你就是阿彌陀佛。這是把佛法修學(xué)落實在我們實際生活當(dāng)中,所以我們的課誦本是這樣子訂的。

        諸位如果工作很忙,沒有時間讀誦全部的經(jīng)典,你就可以采取這個方法,早晨讀四十八愿,晚課就讀三十二到三十七品。早課要發(fā)愿提醒自己,晚課要依照經(jīng)文認真的反省,佛教誡我們那些事情不能做的,我們是不是沒有做?佛教導(dǎo)我們那些事情應(yīng)該要做的,我們是不是去做了?我們聽老師的話,依照老師的教訓(xùn)認真去做,這叫‘學(xué)佛’,這叫‘念佛’。

        念佛不是念在嘴皮上,嘴皮上的念佛不管用,要把佛的教訓(xùn)常常放在心里,這個‘念’是心念,你看念佛的‘念’,上面是‘今’,底下是‘心’,就是現(xiàn)在的心,現(xiàn)在的心里真有佛,有佛的什么呢?有佛的教訓(xùn),有佛給我們講的道理,我們念念不忘,念念存在心里,念念去實行,這叫‘念佛’,不是放在嘴皮上。口里念,心里沒有,那個不管用的,一定要心上有。

        所以我常常講經(jīng)講得沒法子了,我只好用很粗俗的話,希望你們把阿彌陀佛當(dāng)作心上人,這就成功了。口里沒掛著,心上真有,常常念著阿彌陀佛怎樣發(fā)心的,他怎樣發(fā)愿的,他怎樣修行的,我們念這些,向他學(xué)習(xí),這個叫‘真念佛’,功德利益不可思議,念佛的好處啊。

        也許說我念佛念好久了,我的好處都沒有得到,那是你念錯了,你口念,心上沒有;如果心里頭真有,我講的這些方法,你能依照去念,感應(yīng)不可思議。我們念佛人是不是求感應(yīng)?不是求感應(yīng),雖不求感應(yīng),但感應(yīng)是一定的,你種什么樣的因,就一定有什么樣的果報嘛。

        在一切法門當(dāng)中,這個法門殊勝,這是世尊教導(dǎo)我們的,三福里末后一條第二句‘深信因果’,我過去在求學(xué)的時候,這句話大概困惑了我三、四年,解不開,不曉得這句話是什么意思,怎么想也想不通,因為‘深信因果’要是放在第一條,我沒有疑惑。

        我們凡夫都知道善因有善果,惡因有惡報,我們都懂得這個道理了,難道菩薩不懂?因為三福第一條是人天福報。第二條是小乘的福報,聲聞、緣覺。第三條是大乘菩薩福,大乘菩薩怎么對因果還是不懂,還要佛來教?

        以后讀誦《華嚴》的時候,在講《華嚴經(jīng)》才恍然大悟,明白了事實真相,那個‘深信因果’不是‘善有善報,惡有惡報。’這個因果,這個因果,菩薩還想學(xué)嗎?什么因果?‘念佛是因,成佛是果。’,這個因果,許許多多的菩薩不知道。

        佛在《無量壽經(jīng)》上也這么說過,你們都念過,真的,菩薩若不念佛不能成佛。我們在《華嚴經(jīng)》上看到,十地菩薩他們修行,專門修念佛法門,十地菩薩明白這個因果了。‘深信因果’就是相信‘念佛是因,成佛是果。’,實在說我們覺悟了,明白這個事實真相了,再回頭想想佛講的這些道理,實在是在大乘經(jīng)里講的太多了,可惜我們都在經(jīng)文上當(dāng)面看錯,忽略啦。它的原理、真理就是‘一切法從心想生’,所以‘心想佛’,佛在《觀經(jīng)》里講心想佛時,是心即是三十二相、八十隨形好啊,想佛就作佛了,這就要緊了。所以佛教給我們要念佛,心上真有佛,你就作佛了,你心上有什么就變什么,這是真的,這是事實真相。

        世間人的心里面是什么?貪嗔癡,貪嗔癡的心,果報就是三惡道,三惡道從那里來的?從貪嗔癡變現(xiàn)出來的。我們心里有四諦,就變現(xiàn)阿羅漢;心里頭常有六度,就是菩薩了;心里面有佛,他就變成佛了。

        深信因果是這么一回事情,我們搞清楚了,所以在日常生活當(dāng)中,處事、待人、接物,我們行菩薩道,我們自己存心,一味念佛,專念阿彌陀佛,為什么?阿彌陀佛是‘佛中之王’,和其它的佛不一樣。道理搞清楚了,方法明白了,認真去做,這認真去做的要領(lǐng):

        第一個是讀誦大乘。你要讀得很熟,你的心才會和佛一樣;你要是不熟,記不得,雖然有心想學(xué)佛,這心里頭一塌糊涂、不清楚,怎么個學(xué)法?所以經(jīng)要念得熟,清清楚楚、明明白白。學(xué)阿彌陀佛的人,心是怎么樣的呢?心就是《無量壽經(jīng)》,《無量壽經(jīng)》就是我們的真心,所以讀經(jīng)要緊。

        自己成就了要幫助別人,阿彌陀佛的本愿就是要接引法界一切眾生往生凈土,同成佛道,一定要發(fā)廣大心,一定要發(fā)清凈平等心去幫助一切眾生。我們勸人學(xué)這個法門,三業(yè)俱到,真誠心勸導(dǎo)他,這是意業(yè)。口、言語,要把這法門介紹得清清楚楚、明明白白,他聽了不疑惑,這才行。身的表現(xiàn)很重要,身要清凈,這個法門叫‘凈業(yè)’,西方世界叫‘凈土’,我們的身要清凈,清凈心顯露出來的自自然然的快樂幸福。

        人家一看這個樣子,他就相信了;念佛這個法門、極樂世界,現(xiàn)在看到你這個苦的不得了的樣子,愁眉苦臉的,你樂在那里?你怎么說人家也不相信啊。那極樂的生活就顯在我們現(xiàn)在生活當(dāng)中,過得很快樂、很幸福。

        我在美國,附近的鄰居是外國人,向我們家的小孩打聽,我們的家里頭年紀最輕的悟?qū)W,今年十八歲,他在美國長大的,語言沒有障礙。鄰居問他,我們這一家做什么行業(yè)的,為什么這么快樂?他們非常羨慕,所以我們把這個法門介紹給他,他就非常歡喜,樂于接受。

        我們請他來參觀我們的道場,他們也很喜歡,看到我們供的佛像,問我們供的是什么佛?什么意思?他們也懂得佛教里有禪宗,禪在美國很興盛,他問我們是不是學(xué)禪宗的?我就教翻譯的告訴他,我叫他不要講凈土,講凈土外國人不懂,會把他講得迷糊顛倒,收不到效果,我說:‘你聽我的話,你告訴他,我們學(xué)的是阿彌陀佛宗。’,外國人就問了,‘阿彌陀佛是什么意思?’,我說阿彌陀佛有三個意思,第一個是長壽,他一聽到是長壽,他說:‘這個我要。’,他要長壽。第二個是快樂,快樂他也要。第三個是清凈,身心很清凈。他說:‘這三樣?xùn)|西我都要。’,我說:‘那好,我們星期六開放,你來,我教你得到長壽、清凈、快樂。’。

        因為他們是基督教徒,星期天要上教堂,星期六上佛堂,沒有沖突。你在我佛堂可以學(xué)到清凈、長壽、快樂,我們樣子擺在那里,他相信嘛。他問我的年齡,我回答他,我已七十歲了,他都看呆了,這就是事實證明,我學(xué)這個就得到了。所以要把樣子擺出來給人看才行,那樣子擺出來不像的話,怎么講人家都不相信。

        從前我在臺中親近李老師的時候,他老人家七十一歲,看他很年輕,辦大專講座,都是年青的學(xué)生,我那時差不多將近四十歲,跟學(xué)生的爸爸年齡差不多,他們看我,好像跟他們年齡很接近,李老師七十歲,你看過去也不過像五十歲的人而已,絕對看不出他七十歲,走路走得快得很,年青人走不上他。那時候我們郊游爬八卦山,李老師第一個爬上去,后面學(xué)生還在一步一步喘氣,李老師到了山頂,‘你們年青人沒用啊。’,這從那里來的呢?念佛來的。

        今天時間到了,我們題目講完了。

        家庭主婦如何在日常生活中修菩薩道

        每天做同樣的工作,一定會覺得很厭煩。尤其是家庭主婦,好像永遠沒有解脫的一天,許多人都覺得苦惱。假如能將觀念轉(zhuǎn)變過來,就會做得非常快樂。凡夫觀念中執(zhí)著有‘我’,我在做,我好辛苦,我為什么替他們做,愈想煩惱愈多。若學(xué)菩薩道,發(fā)大誓愿普度眾生,他的想法看法就不一樣了。

        行菩薩道,第一要修‘布施波羅蜜’。主婦菩薩在家庭里為一家人服務(wù),就是修布施波羅蜜。布施有財施、法施、無畏施三種。財施有內(nèi)財、有外財。外財是指在外面賺錢,供養(yǎng)一家人生活。內(nèi)財是用自己的體力、智慧為一家人服務(wù)。在家事里做出圓滿的三種布施。你將家事整理的井井有條、干干凈凈,使家人生活舒適,讓鄰居羨慕,這是‘持戒波羅蜜’,持戒就是守法。你能有耐心的做,不疲不厭的做,即是‘忍辱波羅蜜’。每天還要改進,希望明天做得比今天更好,就是‘精進波羅蜜’。雖然每天做很多家事,心地清凈,一塵不染,即是‘禪定波羅蜜’。清凈心中常生智慧,法喜充滿,是‘般若波羅蜜’。于是覺了,原來菩薩的六波羅蜜,就是擦桌子、掃地、洗衣、煮飯圓圓滿滿的成就。這就是《華嚴經(jīng)》善財童子所表演的學(xué)菩薩行,修菩薩道。

        你將家事做好了,即是作世間所有主婦的榜樣,一切家庭的榜樣。這就能度鄰里,推展開就能影響社會、國家、世界,乃至盡虛空遍法界。這才曉得菩薩在家里掃地、擦桌子、煮飯、洗衣,原來是在做度盡虛空遍法界一切眾生的大愿大行。這是學(xué)佛、是正念、是諸法實相。若能如是觀,則法喜充滿,如何會起煩惱!佛法的修學(xué)一定要落實在生活中;不落實在生活中則沒用。

        精要十念法

        謹提議以凈空法師宣說之簡要必生十念法,為凈宗學(xué)人今后之一般自修與共修之常規(guī)。茲說明于后:

        自修者,即是日中九次之念十聲佛號法。是日晨起與睡前各一次,日中三餐各一次,午前開工及收工各一次,午后開工及收工各一次,共計九次。每次稱念十聲四字或六字彌陀名號,原有日常定課可照常行之。

        共修者,凡講經(jīng)、開會、聚餐等無特定儀軌之集會,在共同行事之始,而行此十念法。亦即是約同大眾合掌同聲稱念十聲‘南無阿彌陀佛’,而后始進行講經(jīng)、開會、用餐等活動事宜。

        按此自修與共修之十念法,有其特殊之法益。試舉如下:

        一、此法簡單易行,用時少而收效宏,確實而切要,可久且可廣。

        二、為‘佛法家庭’之具體有效方法。例如:于家庭中三餐時行之,則舉家之成員或信或不信皆蒙攝持不遺。且有佛化親朋鄰里,普及社會之大利益在。

        三、以簡單易行,一日九次,從早到晚,佛氣不斷。一日生活之中,佛念相繼,日復(fù)一日。久能如斯,則行人之氣質(zhì)心性將呈逐漸清凈,信心與法樂生焉,福大莫能窮。

        四、如能隨順親和,稱念十聲佛號,便有袪除雜染,澄凈心念,凝聚心神,專心務(wù)道,以及所辦易成,所遇吉祥,蒙佛加佑,不可思議等等之功德。

        五、自修與共修,相資相融,資糧集聚,個人之往生在握,而共同之菩薩大業(yè),亦共成焉。

        六、此法可以二法名之。

        一為‘凈業(yè)加行十念法’,是對己有行修定課者言,因此法是在原有之課業(yè)上加行之故。

        一為‘簡要必生十念法’,是指適于目前以及今后凈業(yè)學(xué)人中大部分無定課者言。因現(xiàn)今社會遞變,匆忙無暇,局礙多難故。而此法易集資糧,信愿行之,平易圓具。而‘都攝六根,凈念相繼’之標準,亦甚符合無缺。

        因每次念佛時間短,易攝心及不懈怠故。又以九次念佛之功行,均衡分布貫穿全日,全日之身心,不得不佛。亦即全日生活念佛化,念佛生活化。

        總而言之,此法簡要而輕松,毫無滯難之苦,如此法大行,則凈業(yè)學(xué)人幸甚!未來眾生幸甚!諸佛歡喜。

        南無阿彌陀佛

        一九九四年諸佛歡喜日美國凈宗學(xué)會四眾同倫敬勸

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