禮拜天，父親看著那抱怨早餐不好吃的兒子，心想：“今天帶孩子到哪兒去玩呢？”結果，他們既沒去那曲徑通幽、山回水轉的名勝古跡，也沒有去車水馬龍、游人云集的繁華商業大街，而是來到了鄉下，一片寧靜的田野。

　　父子倆漫步在阡陌縱橫的田野上。左邊是菜地，右邊是稻田，那遠處一望無邊，仍然是菜地、稻田。幾個農婦在田間揮汗除草；一位面色黧黑的老者，正往菜地里揚灑糞肥，景色單調，毫無詩意。

　　太陽漸漸升高了，暑氣鼓起灼熱的薰風陣陣襲來。一望無垠的田野上，竟找不到一棵庇蔭的大樹。

　　望著兒子汗漬淋淋的臉，父親問道：

　　“‘鋤禾日當午，汗滴禾下土’，后兩句是什么？”

　　聰明的兒子感嘆到：“您不用考我，爸爸，我懂了。原來平時輕而易舉吃到的飯菜，要經過這么艱辛的勞動啊！”

　　從此，兒子與前判若兩人。

　　如今像這樣盡心盡責，以傳統思想教育子女的父母已不多見。能認知“惜食惜衣為惜福”的青少年，則更是寥寥無幾了。

　　我記得年幼時，曾觀看過一部幻燈片，談的是有關鉛筆的故事，從而知道原來一支小小不起眼的鉛筆，是那么來之不易！要經歷植樹、砍伐、運輸、成材、壓模等許多工序，滲透了多少人的血汗和勞動才有成，所以一點不敢浪費。不僅如此，那時我家境清寒，處處都得開源節流，就連一個舊信封也要翻面再寫，不愿輕易丟掉。

　　常言“當家才知鹽米貴”，現代青少年大多生在福中不知福，對于勞動的神圣、創業之艱難，鮮有體認。

　　我曾對小學五年級的學生們作問卷調查，問他們是否感覺自己生在福中？但大部分學生的回答都茫然不覺。

　　一切從事教育或關心社會的有識之士，若能通過各種媒體，多多介紹一些實際生活知識，讓現代青少年實觀勞動創業的艱辛和神圣，啟迪他們的良知，培植他們的福德，這要千萬倍地勝過留給他們有形的財富啊！