那年,我在一家圖書館當管理員,可經(jīng)常發(fā)生圖書不翼而飛的事情。為防止偷書現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,我在圖書館的墻上掛了一塊告示牌:“凡偷竊書記者,罰款200元。”告示牌掛出后,偷書現(xiàn)象仍然存在。
一次,朋友來看我,我向他訴苦。朋友看了一眼墻上的告示,笑著說:“憑你一雙眼睛,怎么看守得過來呢?”
“但是,圖書館不可能再增加管理員。”我說。
“你可借助讀者啊,讓讀者幫助你參與管理。”
“讀者?偷書的就是這些讀者,讓他們參與管理這怎么可能呢?”
“偷書的只是個別人,你不要把所有的人都放到你的對立面,而應(yīng)該換一種眼光,把他們看成你的朋友,充分相信他們,讓他們和你一起參與管理。”
“那怎樣才能讓他們參與管理呢?”
朋友要我拿來紙和筆,些了一條新的告示:凡檢舉偷竊書籍者,獎勵200元。
新告示貼出后,圖書館再也沒有出現(xiàn)丟失書籍的現(xiàn)象。(文/黃小平)