入冬時(shí)。陳太太帶著孩子去紐約與先生團(tuán)聚，把孩子送進(jìn)了一所公立學(xué)校念書。
　　
　　紐約的冬天真是冷極了，暴風(fēng)雪幾乎就是家常便飯，有時(shí)幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時(shí)歇業(yè)。可是公立小學(xué)卻依舊照常開(kāi)課。接送小學(xué)生的公車艱難地爬行在風(fēng)雪路上。按時(shí)將孩子們接來(lái)送往。
　　
　　陳太太像許多家長(zhǎng)一樣對(duì)校方的這種做法很不理解：有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們?nèi)W(xué)校嗎?她忍不住打電話給學(xué)校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說(shuō)明原委后，校方的答復(fù)卻令她感動(dòng)良久：“正如您所知。紐約是富人的天堂，窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣，把那些孩子接到學(xué)校來(lái)上學(xué)。他們不僅能擁有一整天的溫暖，還能在學(xué)校里享受到免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)午餐!”
　　
　　感動(dòng)之余，陳太太靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)兩全其美的法子，她又打了一個(gè)電話：“為什么不在有暴風(fēng)雪時(shí)，讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里，只接送那些貧窮人家的小孩去學(xué)校呢?”這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶，而且終生難忘。
　　
　　校方回答說(shuō)：“施恩的最高境界應(yīng)該是保持人的尊嚴(yán)。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時(shí)，踐踏他們的自尊。”